小和老師的部落格

由孩子們提名並票選出模範兒童與健康兒童！最近學校又要進行校內外模範兒童與健康兒童選拔活動，所以一早我就先打開學校的填報系統，讓孩子們先看一下學校所列出的選拔資格，讓全班知道模範兒童應符合下列條件之一，而且同年段不得重複當選：1.各學習領域表現優良，日常生活表現之評量無不良紀錄，堪為同學表率。2.熱心公益、樂於助人。3.孝順父母、友愛兄弟姊妹者。4.尊師敬長，律己助人，普受同學好評者。5.有特殊優良表現。我們第一階段進行的全班海選方式，由孩子們推薦1-2名（可以吞劍自己），寫出提名的優良事蹟，經過推薦海選之後，最高票共有哲軒、宸瑋、芫齊、柏霖、妘蓁、若瑀等6位孩子進入第二階段，第二階段就由全班在選票上寫出兩位心目中理想人選的座號。下午第一節課時，由班長及副班長負責開票統計，由最高票學生當選校外模範兒童，第二高票則是校內模範兒童。接下來換選拔健康兒童，還好健康兒童必須需符合下列條件：

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(18)

走訪阿嬤介紹的房裡順天宮！    在清光緒二年（西元1876年），房裡城因為發生大火，導致居住在城內的商人們被迫遷移，房裡城就大不如前；加上日治時期縱貫線海線鐵路的建設，將車站選址到現在的苑裡，自此房裡就不如以往繁盛。    現今的房裡大多已是現代建物林立，不過卻還能存留城池的設計輪廓，這在台灣民修城池多數已完全消失的情況下，更值得好好保存。    準備要離開蔡家古厝的時候，阿嬤位我們介紹附近的媽祖廟一定要去，還有一間好喝的咖啡廳，於是我們就按照阿嬤的介紹先到房裡古城的順天宮，這一間媽祖廟有城內媽祖之稱，擁有三百多年的歷史卻依舊保持古樸小廟的風味。順天宮建於清道光28年（西元1848年），歷經兩次大的修建，分別為日治昭和元年（西元1926年）與民國53年（西元1964年），雖然整體建築經過改建，但仍保有歷史痕跡與古樸風貌。    在過去順天宮前廣場曾是市集，廟裡設有「公秤」，凡市場買賣都需要秤重，皆由廟公主持過秤。廣場旁所設立的「房里溪官義渡示禁碑」見證淡水廳同知婁雲（生卒年不詳）設置義渡基金的歷史，清乾隆3年（西元1738年）之前，原屬官辦的船筏業改為民營後，頻傳船夫被勒索，婁雲為了改善這樣的狀況，邀請地方仕紳捐助義渡基金，購買土地後並租賃，所得之租金供於轄內設置6處義渡工資，堪稱臺灣官義渡制的先驅。走訪完順天宮之後，我們就去找阿嬤介紹的咖啡廳。

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(0)

終於將桌遊底圖和規則定案！    孩子們決定要製作出一套結合學校「建功心社區情」探究實作課程以及SEL情緒學習的桌遊，經過三個多月四年級和六年級不同階段孩子們的討論之後，今天終於將桌遊底圖、規則說明、事件卡、機會命運部分大致定案。這一套桌遊先由六年級的孩子們初步構想底圖方向及遊戲規則之後，再由我們班上四年級的孩子逐步修改細節部分，所以我先讓孩子們把遊戲規則以自己能說明出處的方式，用學習單讓大家整理出來。而上星期小A老師在上「小豆子的理財大冒險」課程中有進行「生活大富翁」大型桌遊，所以我就乘著大家記憶猶新時讓孩子們試著製作「機會命運」及「事件卡」。    今天第七節課六年級孩子來上課時，我們先決定四個版本中選出最終的桌遊底圖、規則說明，然後當然要讓大家實際玩玩看，這樣才能更清楚明白這一套桌遊可不可行。    雖然四位孩子們一邊玩一邊修訂規則，不過基本上大致還能夠蠻順進行的，接下來有時間也讓我班上的孩子玩玩看，如果我們班孩子也可以玩的順暢，這樣就只等情緒卡排組圖案完成即可，想不到這一年還能和孩子們一同討論研究出一套可以在學校「建功心社區情」課程加以運用，並結合SEL的桌遊。 ＃CEAS跨領域主題統整課程＃設計思考＃小和老師的探究實作課

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(5)

先用Gemini繪出一張「走入美幻恩施」之旅行程圖！    前天開行前說明會，小萍接著把行程內容資料拿給我，於是我就請Gemini將「走入美幻恩施」之旅的行程繪製成手工地圖，而且我還註明地圖中要有一對夫妻帶著一位小男孩的圖案，馬上一張2026年寒假「走入美幻恩施」之旅行程圖就出來了，這一回就完全跟著別人走行程，好好欣賞美景！

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(15)

終於拿出羽絨衣來穿！    看氣象預報表示台中從昨天下午開始變冷，所以昨晚把厚厚的棉被拿出來，怕睡到一半冷的受不了。今早一樣六點出門去健身房，我也穿上羽絨外套，不過感覺沒有想像中的冷！    前兩個星期假日早上來運動的人不多，想不到今天外頭天氣變冷，來健身房運動的人也不少，不過真的有感覺到「冬天」的寒意！

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(5)

真幸運阿嬤開門讓我們參觀蔡家古厝！    來房裡古城當然不容錯過的是房裡「蔡泉盛號」蔡家古厝，走在老街上就不得不仔細看一看這一座最為氣派的老厝，現在是苗栗縣定古蹟，只有在例假日開放，平日來參觀就要預約，我們造訪的時間剛好是星期一，也只能在外頭一直拍照。後來有一位老阿嬤剛好從外面買菜回來，詢問我們是坐火車來到這裡參觀，於是她就打開大門讓我們進去參觀，真是太幸運了！蔡家古厝建於清光緒末年，日治時期曾經重修過，這是一棟臨街的大型四合院建築物，面寬為五開間，皆有較淺的亭仔腳，中間院落以磚牆分為前後兩部份，前庭為對外之商店區，家人的活動範圍在內庭，內庭正廳相當高敝，阿嬤還跟我們說上面還有閣樓，所以正廳有特別挑高。我對進口處四根圓磚柱特別感到興趣，這種磚柱是將紅磚經過熱燒而製成弧形疊砌出來的柱，樣式特別，阿嬤說在九二一大地震整修屋頂時，修復師父爬上看到柱子內是空心的。蔡家古厝大致上都是用紅磚蓋成，這種建築格調是房里城的特色，屋內隨處可見作工精細的華美雕飾，處處展露雕刻藝術之美。今天真的非常幸運能和阿嬤聊天，讓我們了解蔡家古厝的建築特色！

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(10)

開始要讓孩子們靜下心來！    每一回遇到學校運動會，在前的一個月幾乎孩子們的心就很難靜下來，最近很多孩子國語習作的生字都被我退回去重寫，上完數學課收課本回來批改檢查時，也發現一些孩子錯誤很多，馬上叫過來詢問是上課聽不懂還是沒專心，運動會結束後的這一個星期就要開始讓孩子們靜下心來！    這一課國語課文是詩歌，所以請孩子們背課文給我聽，還好全班的孩子都有過關，不過生字簿的部份有些孩子的字體又寫不工整，我拿紅筆重新書寫要讓孩子們重寫，感覺自己好像被孩子罰寫生字。    不過班上有些事項我還是讓大家討論決定，像今天中午午餐有餅皮，孩子們向我要我的餅皮，為了公平起見，我請他們自己決定誰可以拿到我的餅皮，只聽孩子們七嘴八舌的討論如何猜拳處理，最後他們選出是誰，當然我就給誰，基本上我還是讓孩子們自己學會要如何有效處理自己的問題，希望下一個星期能漸入佳境！

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(10)

從孩子們的心得可看出大家收穫滿滿！今天收來孩子們的聯絡簿了解一下孩子們對於昨天小A老師上的「小豆子的理財大冒險」有何心得感想，果然大家對於估價活動、賓果遊戲和生活大富翁等活動印象最深刻，很多孩子們也表示希望能再多一點時間更深入了解理財的七大概念：「賺錢」、「花錢」、「存錢」、「投資」、「信用」、「保險」與「助人」。這一次活動課程看得出大家都收穫滿滿，並期待以後還有機會能接觸這樣的課程。 ＃小豆子的理財大冒險＃FINLEA財金智慧教育推廣協會

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(10)

抵抗外敵而生的民修城池～房裡古城！    苗栗苑裡除了有連日本遊客都慕名而來的藺草編織產業之外，在距離苑裡車站約一公里的一處寧靜社區，這在170多年前可是車水馬龍、商賈雲集的城鎮，名字與苑裡有些相近，叫做「房裡」，不過無論是「苑裡」或是「房裡」都是源自生活在台灣中部沿海平原的「道卡斯」族的聚落名稱。    清咸豐三年（公元1853年）泉人在房裡庄之北建街衢，全盛時期，鹽館年產二千石，染布業也非常發達，房裡居民為方便進行商業活動，主要街道上地舖石板，房子遍搭遮雨蓬，一時蔚為不見天街，熱鬧非凡。清咸豐五年（公元1855年）紳民陳植東與蔡錫疇倡首捐款築城。房裡城周圍約三里，城牆為土石結構，設東西南北四城門，城外環植刺竹，竹外有城溝，溝底遍置釘桶，頗有發展氣勢。由於房裡城是在地有力士紳自發捐獻興建的「民修城池」，大多利用可以就近取得的建材，規模與樣式也不如官修城池，然而房裡城在泉州移民全力經營之下，鹽業與織染業發展興盛。走到房裡福德祠這裡就是房裡古城北門的舊址，城牆現在已經無法看見，只剩下象徵性的意象裝飾，旁邊的北門亭旁標示以前護城河的位置，走入古城裡可以看見不少老屋因為年久失修崩塌，我們只能從這些舊屋建築想像這裡以前繁盛的情景。

(繼續閱讀...)

文章標籤

小和老師114學年度第一學期教學札記

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(13)

感謝小A老師帶來的生活大富翁活動！在介紹完「信用」、「投資」之後，接著小A老師介紹「保險」和「風險」的概念，尤其是如何防止詐騙行為，讓大家要更小心謹慎。最後小A老師帶來最刺激精采的「生活大富翁」活動，透過大型桌遊，融入財金七大觀念並從中學習記帳。各組孩子們輪流出來擲骰子，依照上面的任務執行完之後，還要學會記帳，大家很熱情的參與其中、欲罷不能。最後根據這兩次上課的表現，選出最高分的三組，由小A老師頒發小獎品，非常感謝小A老師這一個星期帶來豐富而有趣的「小豆子的理財大冒險」，把理財的相關概念淺而易懂的讓孩子們吸收。 ＃小豆子的理財大冒險＃FINLEA財金智慧教育推廣協會

(繼續閱讀...)

文章標籤

小豆子的理財大冒險

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(16)