又是一個要上六節課的星期一!
當初在安排課表時,沒有想到把三年級和六年級的主題探究課程都排在星期一,結果這一學年裡,有不少星期一都得連上六節課。還好這學期班上孩子們的學習狀況已經逐漸進入穩定的節奏,上午雖然連續上了三節課,但整體教學進行得還算順利,也不至於太過於勞累。
下午先上三年級孩子們的課程。我先引導他們回顧這段時間所進行的活動,讓孩子們進行自我省思,也彼此分享自己的學習心得,同時鼓勵他們為接下來的學習再給自己一些努力的方向。接著再一起討論成果影片的處理方式,看看如何把這段時間的學習歷程好好整理呈現出來。
最後一節課輪到六年級孩子們。星期三他們就要準備出門進行複審活動了,但感覺這幾天我好像一直在催著他們練習,因為還有不少地方需要再熟悉一些。不過轉念一想,其實到了這個階段,很多事情也該交給孩子們自己去完成。還好星期三老師不用上場,一切就讓孩子們好好發揮吧!想到這裡,我反而覺得心情變得比較坦然自在了。
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