剛好利用這一次學校的活動增加與孩子們的互動！
這一陣子，學校推行「微笑有禮小天使」的活動。雖然我個人並不是很喜歡用貼紙集點的方式，來引導孩子們主動向老師問好，但我也嘗試從中找到可以運用的機會，讓這個活動發揮更正向的影響。
以往進教室時，總會有幾位孩子主動和我說早安，但也有一些個性比較內向的孩子，雖然有心，卻不太敢開口。這次藉由活動的推動，這些平時較為害羞的孩子，也會跟著同學一起向我問好。慢慢地，我發現自己能和班上更多的孩子產生互動，這樣的改變其實也相當不錯。
除了活動本身，我也搭配品格聯絡簿的使用，讓孩子們進一步反思與記錄自己的行動，思考如何將這樣的好行為落實在日常生活中。過程中，也可以看到有些孩子願意多付出一些，主動實踐這樣的好習慣。
最後也希望，當這項活動結束之後，孩子們能將這些「主動問好、表達禮貌」的好習慣持續下去，而不只是停留在集點活動的期間而已。
文章標籤
