好久沒忙到整件衣服流汗都是濕的！
雖然明天就是學校慶祝兒童節的園遊會，但該進行的課程進度仍然不能放鬆。上課時，我也先提醒孩子們，等清明連假結束後，就要開始準備期中考，讓大家在活動之餘，仍能維持學習的節奏。
今天一開始，我先讓孩子們繼續整理作文，將我在聯絡簿中批改過的初稿，重新謄寫在稿紙上。雖然我已經把讀書報告的格式寫在黑板上，但仍有幾位同學寫錯，讓我不禁思考，教學過程中是否還有需要再加強說明的地方。
接著，我也提前規劃連假前後的作業安排。由於園遊會後還有一天課程，緊接著就是清明連假，我便一次將聯絡簿作業安排到下週二，並逐一說明內容，希望孩子們能學習妥善運用時間，自主完成各項任務。
課程進行告一段落後，便開始著手園遊會的場地布置。今年班上規劃了兩項主題活動：「許願池」與「勇闖惡靈鬼屋」。在「許願池」部分，孩子們一早就完成海報設計，下午還利用大垃圾桶裝水進行試玩，看著幾位男生七手八腳、積極投入的模樣，我也放心將這個攤位交由他們負責。
至於「勇闖惡靈鬼屋」，準備工作相對繁複，需要將教室的門窗以黑色海報紙遮蔽，營造昏暗的氛圍。趁孩子們去上科任課時，我先動手將會透光的地方一一貼上黑紙，途中發現材料不足，還特地跑到金玉堂補買所需用品。
下午檢討完數學課本與練習簿，並完成國語課程後，我請孩子們整理座位，開始規劃鬼屋的動線。我也拿出自己的一套衣服，準備扮演角色，並搭配音樂營造氣氛。之前在走廊收集的紙箱與大型看板，此時也派上了用場。
最後一節孩子們去上音樂課時，我將窗簾拉上、關閉電燈，整個教室瞬間變得昏暗，鬼屋的氛圍逐漸成形。不過我也提醒孩子們，明天活動進行時，不可以有過度驚嚇或肢體接觸的行為，務必以安全為優先。
另外，為了增加挑戰性，我還利用廢紙箱設計了三道「鬼門關」，讓遊戲更具層次，也避免參與的同學一下子就通過。
忙碌了一整天，才發現自己整件衣服早已被汗水浸濕。雖然辛苦，但看著孩子們投入準備的模樣，仍讓人感到十分值得。期待明天的園遊會，能成為孩子們難忘的一次學習與回憶。
