小和老師的部落格

先處理完孩子們的部分再說！

    昨天到光德國中之後，果然馬上就進入混沌不明的狀況，當初在寫方案內容時就已經想到有可能還是要按一般的格式修改，只是要重新修改得要花很多時間，而且有些部分不見得呈現得出來，只好先暫時擱下，先把孩子們的部份處理完再說！

    其實孩子們進行的方式簡直是我們大人參加的縮小版，今天一早四點多起床之後，就統計完相關的成果數據，然後把統計圖表繪製好，再把簡報檔內後面3張製作好，這3張就是讓孩子們在1分鐘把實施成果呈現出來。

    最後我決定還是把簡報檔內所有的文字改成微軟正黑體，修改完簡報檔後就要把孩子們口頭報告的內容補上，所以今天的進度就讓孩子們把整個口頭報告的部份處理好。

    今天陸續讓孩子們練習了三次，整個流程都能控制在表訂時間之內，這部份確定之後，大家接下來就可以好好準備口頭報告的部份。

    休息時間我讓孩子們一起嚐一嚐帶來的餅乾，孩子說這個很甜，剛好這四位孩子很有本錢可以多吃一些，我小嚐兩個就好，完成今天的任務，明天就能開始進行下一階段的工作。