小和老師的部落格

不是我偏心，只帶這一組的孩子們去玩！

昨天畢旅的第一天大致情形還好，今天一大早進到餐廳就聽到搬上領隊說有孩子隨充忘記帶，還好還在用餐時間，還能夠帶孩子回房間去拿。

其實和孩子們討論手機使用規則時，就先調查班上家長是否同意孩子們帶手機，雖然我調查好名單，不過還是有家長回覆不確定或臨時更改意願要讓孩子攜帶，不過我還是用圓點貼紙寫上孩子們座號，放在我的手機套內，準備在晚點名收學生手機時將圓點貼紙貼在孩子們的手機上，也為孩子們的手機「點名」，不過看到班上兩位領隊一邊點名一邊講解注意事項，不過看到領隊忙著收手機及交代孩子們事項，我就沒為孩子們的手機貼貼紙「點名」。

領隊抱給我一箱孩子們的手機，我回到房間清點一下，感覺手機數目似乎少的一台，不過因為有家長回覆不確定讓孩子攜帶或當天更改意願，所以我還想是不是自己記錯數目，而且已經超過晚上11點了，再去每一間查問又怕打擾領隊和學生們的休息時間，所以先認為可能是自己記錯數目。

今天一早我從自己房間抱著全班孩子們的手機到櫃檯辦理退房，接著就看到領隊帶著班上的一位孩子■■幫我抱這一箱手機，這一位孩子用很快的速度去遊覽車的位置，我也快步的跟著她，一上車領隊有跟我說有孩子●●的耳機放在房內忘記拿，於是讓領隊帶孩子●●去房間拿手機，我就跟著拿手機箱的孩子■■一一看大家有沒有拿到自己的手機。

後來發現去房間拿耳機的孩子手機不在箱內，我問車上的孩子誰有拿●●的手機，結果沒有人回覆有拿到他的手機，我心裡八成就確定●●的手機昨晚沒交出來，於是我先問跟他同床一起睡的同學▲▲是否有看到昨晚他在房間使用手機，當▲▲回覆我「不知道」時，我就更確認心中的答案，接著我再詢問另一位同房的孩子◎◎同樣的問題時，一向正義感十足的◎◎竟然回覆我「好像有吧！」當他說出疑問句時我就更確認●●的手機昨晚沒交出來。

等●●從房間拿耳機到遊覽車上，我就詢問他手機在哪裡，二話不說先大罵一頓，再立即把他遊覽車的位置換到我旁邊，然後請他把手機拿出來交給我保管，然後我再以偵探的精神問●●說：「剛剛我已經詢問▲▲昨晚手機的事，所以你沒交出手機▲▲有沒有一起玩手機？◎◎也有沒有玩手機？」結果●●就被我套出這一房四人都有玩手機。

在畢旅之前手機使用規則就大家討論好了，有人違反規則只好就按我們之前所討論的辦法處理，除了●●的手機歸我保管之外，同房的另三位孩子也不能使用手機，於是也收了另三人的手機，並且處罰他們在劍湖山世界就跟著我走。

我也不會殘忍的讓他們不去玩，就讓這一組孩子陪我玩，我們先去玩亞洲第一座戶外「VR恐龍飛車」，再去兒童王國玩「咕咕飛車」，接著再玩「魔鏡迷宮」，還有去玩全長820公尺、高度40公尺，以時速90公里狂飆的「衝鋒飛車」，這樣有算處罰到他們嗎？

其實之前我就已經想過孩子們帶手機出門一定會出現類似的問題，所以我也不後悔當初做的決定和討論，問題出現了就要解求解決之道，規則被破壞了當然之後就有更多討論的空間，有功則賞、有過則罰，希望孩子們能從這一趟畢旅之中學習更多寶貴的經驗！

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