1130919小和老師113學年度第一學期教學札記37—從《

從《紙袋公主》打破刻板印象!

9月份我們般的閱讀生命箱書是《威廉的洋娃娃》,今天的閱讀生命課就讓孩子們看一看公主~《紙袋公主》,藉由這一本書來打破王子和公主的刻板印象。

其實接下來的幾本書都是讓孩子們分辨一下和以前所讀過的童話故事中英俊王子和美麗公主形象。

今天聯絡簿也貼上學校發的「臺中市閱讀線上認證系統」的通知,我在班上的Google Classroom出一項作業,我就在「臺中市閱讀線上認證系統」出《紙袋公主》的認證任務,然後把「臺中市閱讀線上認證系統」的網址在Google Classroom貼上,讓孩子們一打開平板進入Google Classroom就聯結「臺中市閱讀線上認證系統」的網址,當然還是有幾位孩子的密碼忘了,還好大家互相協助之下,全班最後都運用平板認證完《紙袋公主》這一本書,今天還真不錯!一節課能完成兩項任務。

#閱讀生命

#臺中市閱讀線上認證系統

#紙袋公主

#性別刻板印象

1130919小和老師113學年度第一學期教學札記37—從《

創作者介紹
創作者 小和老師的部落格 的頭像
小和老師

小和老師的部落格

小和老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣( 16 )