
三年級第一次正式期中考:從考卷中看見學習的細節與態度!
今天是學校期中考的第一天。為了讓孩子們有更好的考試環境,昨天我已經先將教室裡的桌椅稍作調整,今天一早又請孩子們把書包及其他物品統一放置在前方講台附近,讓每個人都能整理好自己的座位,安心準備迎接這次的考試。
雖然這段時間班上已經進行過好幾次平時小考,但從不同單元的測驗結果來看,孩子們的表現落差還不小,並沒有哪幾位學生的學習成績特別穩定。這也是升上三年級後第一次正式面對學校的期中考,對孩子們來說是一項新的挑戰,對我而言,也難免有些忐忑。因此,考試過程中,我特別留意孩子們的作答情形,希望大家都能發揮平日所學,展現這段時間的學習成果。
國語考卷發下去後,除了提醒孩子們仔細寫好班級、座號和姓名,我也再次逐題說明作答時需要注意的細節。例如第一大題的國字與注音,必須依照題號將答案填入相對應的格子,不能因為寫錯位置而失分;第二大題的改錯字,則要先在短文中找出錯字並圈選,再將正確的字寫在指定的格子裡。
至於最後一大題的接寫句子,更是我特別重視的部分。除了國字要寫正確,不能直接以注音代替,標點符號也必須使用恰當,最重要的是句子意思要完整,不能只寫出片段的內容就草草交卷。這些看似細微的要求,其實都是語文能力的一部分,也是平時寫作時必須逐步養成的習慣。










